Нет ни одного человека, у которого не было бы ИМЕНИ. Имя нельзя увидеть, но оно отличает нас друг от друга. Имена звучат по разному, в каждой стране мира существуют свои традиции выбора имен. И сегодня на занятии ребята узнали, что определяет имя, что оно означает. Именами знаменитых, заслуженных людей называют города, улицы, парки и многое другое. Разгадали загадки про имена из сказок и сложили свои имена.

Нет ни одного человека, у которого не было бы ИМЕНИ. Имя нельзя увидеть, но оно отличает нас друг от друга. Имена звучат по разному, в каждой стране мира существуют свои традиции выбора имен. И сегодня на занятии ребята узнали, что определяет имя, что оно означает. Именами знаменитых, заслуженных людей называют города, улицы, парки и многое другое. Разгадали загадки про имена из сказок и сложили свои имена.

Познавательно-игровой программой «Мы за чаем не скучаем» отметили воспитанники Центра помощи детям г. Миньяр замечательный праздник - День семьи,любви и верности. Ведь именно за чашкой чая семья собирается, чтобы поговорить о прошедшем дне или поздравить друг друга с праздниками.
Ребята с интересом послушали историю о том, как чай пришёл на наш стол, какие существуют виды чая. А затем с помощью весёлых игр и занимательных конкурсов попробовали себя в роли сборщиков чайного листа, и научились правильно заваривать бодрящий напиток. Вместе с воспитателями Л.С. Зотовой и Л.И. Куровой мальчишки и девчонки вышли на улицы нашего города, где подарили прохожим ромашки, сделанные своими руками на занятиях творческого объединения "В мире прекрасного" (рук. В.А. Фатеева).
Завершилось мероприятие дружным чаепитием с конфетами, печеньем, бубликами, пряниками, чак-чаком и ароматными пирогами, которые приготовили к празднику заботливые повара нашего Центра.
... Читать дальше »

Герои - кто они? Героем можно стать или некоторые люди уже рождаются героями? Какими качествами обладают герои? И как их распознать в толпе? На все эти вопросы наши ребята пытались найти ответы вместе воспитателем Людмилой Куровой.
В результате бурных обсуждений ребята пришли к выводу, что конкретных характеристик, признаков и критериев для определения героя нет, им может быть любой человек. Но определенные качества характера необходимы для совершения подвига, это смелость, мужественность, терпимость, стойкость, целеустремленность, ответственность за свои поступки, воля, патриотизм, честность, уважение и др.
В завершении занятия дети нарисовали портреты героев такими, какими они их представляют.